【学术报告】心理健康教育中心举办“大学生心理健康课程的发展及教学实践”的学术报告

2024年9月23日上午09：30-12：00，电子科技大学心理教育中心首席教授、硕士生导师、教育部新世纪优秀人才、教育部高校心理健康教育专家指导委员会委员、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会常务委员、四川省心理学会副理事长、四川省心理学会大学生心理健康教育专委会主任委员、四川省心理咨询师协会家庭教育与治疗专委会主任委员、四川省学校心理危机干预专家组成员、四川省科技学术带头人后备人选李媛博士莅临西华大学心理健康教育中心504会议室，作“大学生心理健康课程的发展及教学实践”的学术报告。报告会由心理健康教育中心主任王强主持，心理健康教育中心全体教师、西华大学教育硕士专业学位心理健康教育领域2023级与2024级研究生、马克思主义学院思想政治教育研究方向2023级与2024级研究生代表参加了报告会。

 李嫒教授首先从高校心理健康课程的重要性入手，深入剖析了2018年中共教育部党组颁布的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》以及2021年教育部办公厅发布的《关于加强学生心理健康管理工作的通知》，阐明从“心理健康教育”向“心理健康管理工作”的转变，进一步凸显了心理健康的重要性。其次，概述了大学生心理健康课程发展的三个阶段：初创期、选修课发展阶段以及必修课建设阶段，分享第一届、第二届大学生心理健康教育课程建设论坛的相关内容。再次，对“大学生心理健康教育”的课程内容进行详细探讨，并介绍了电子科技大学采用的混合式教学模式。李嫒教授指出教学内容要紧跟时代，并展示了电子科技大学“心理健康与创新能力”混合式课程的实施细节，包括教学组织、课堂大纲、线上线下课程概览以及具体的授课方式。最后在现场通过“OH卡牌”活动与参会者进行互动，进一步加深了参会人员对心理健康教育的理解与认识。

 本次会议不仅为我校提供了学习“大学生心理健康教育课程”新模式与交流经验的平台，也为相关学科研究生未来的学术研究和社会实践指明了方向。

 报告会现场（一）

 报告会现场（二）

 报告会现场（三）