【学术报告】西南交通大学雷鸣副教授莅临我校作“ ‘三化’赋能心理健康教育课程的教学设计--教学新形态的重构”的学术报告

发布者:xljk    发布时间:2025-04-09    浏览次数:10


西南交通大学雷鸣副教授莅临我校作“ ‘三化’赋能心理健康教育课程的教学设计--教学新形态的重构”的学术报告


西华大学心理健康教育中心特邀西南交通大学心理研究与咨询中心副主任、心理学博士、副教授、硕士生导师雷鸣于202547日上午莅临心理健康教育中心504会议室作题为“ ‘三化’赋能心理健康教育课程的教学设计--教学新形态的重构”的学术报告。报告会由心理健康教育中心主任王强主持,心心理健康教育中心全体教职工参加了报告会。

雷鸣副教授结合其主持的国家一流课程“幸福心理学”及多项省部级精品课程的建设经验,系统阐释了信息化、数字化、智能化(“三化”)在心理健康教育课程改革中的实践成果。他以“幸福心理学”课程为例,展示了如何通过线上慕课资源开发、虚拟仿真实验平台建设、AI智能教学工具应用等创新手段,重构课程教学模式,提升学生参与度与教学实效性。此外,他还分享了线下课堂中“翻转课堂”“情境化教学”等改革案例,强调“三化”技术需与心理健康教育的育人目标深度融合,助力学生实现从知识习得到心理素养提升的转化。

在研讨环节,与会人员围绕心理健康教育课程的慕课资源开发、混合式教学设计、智慧课堂应用等议题展开热烈讨论。雷鸣副教授针对教师提出的“如何平衡技术与人文关怀”“如何设计分层教学目标”等问题,结合实践案例提出建设性意见。与会人员一致认为,心理健康教育需紧跟教育数字化转型趋势,同时坚守“以心育人”的课程内核,提升心理健康教育育人功能。



附:专家简介:

雷鸣,心理学博士、副教授,硕士生导师。西南交通大学心理研究与咨询中心副主任。西南交通大学“雏鹰学者”、首批教学设计师、茅以升学院唐臣导师;兼任中国心理学会积极心理学专委会委员、中国心理卫生协会心理咨询师专委会青年委员、四川省心理卫生协会常务理事、四川省心理学会理事、四川省教育学会德育与心理健康教育分会副秘书长。研究方向为积极心理学与心理健康教育、压力与应对的认知神经机制、学习科学。主持或主研国家自然科学基金、教育部、四川省级课题5项,省级教改项目2项。近年来在SCISSCICSSCI、中文核心杂志上发表论文20余篇,主编教材3部,参编教材4部。国家一流课程和全国工程类专业学位研究生在线精品课程负责人,四川省一流课程负责人(4门)。西南交大唐立新优秀教师奖获得者、教书育人优秀奖获得者,荣获国家教学成果二等奖、全国高校混合式教学创新设计大赛二等奖、西南交通大学第六届青年教师教学竞赛一等奖、四川省高校心理健康教育课程教学比赛二等奖、教育部第十四届全国多媒体课件大赛微课程组三等奖、西南交通大学教学成果一等奖等各一项。


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